Novo estudo encontra abordagem criativa para a educação infantil

Você já se perguntou se a leitura para o seu filho no útero realmente produz um filho mais esperto? Se sim, você não está sozinho. É uma ocupação anterior com pais de filhos pequenos, esse desejo de ajudá-los a alcançar, produzir e crescer.

Caímos na natureza competitiva entre os pais, no desejo de ajudar nossos filhos a brilhar social e academicamente acima de todos os outros. Nós os levamos às aulas para ajudá-los a alcançar nosso … quero dizer, deles sonhos.

Mas essa abordagem da Tiger Mom para especialistas em educação cognitiva na UC Berkeley e no MIT agora acredita que eles realmente produzirão o melhor retorno do investimento? Porque, como todos sabemos, é realmente um investimento.

Dois novos estudos independentes produziram resultados fascinantes sobre como nossos filhos não apenas aprendem melhor, mas também com mais sucesso ao embarcarem em seu novo mundo educacional.

Como colaboradora do estudo da UC-Berkeley, Alison Gopnik escreveu um excelente artigo resumindo essas descobertas em “Por que a pré-escola não deve ser como a escola; Novas pesquisas mostram que ensinar cada vez mais crianças, em idades cada vez mais jovens, pode sair pela culatra “.

Se você estiver nesse estágio dos pais, recomendo que você o leia.

Também escrevi um blog sobre minhas próprias experiências como pai, navegando nas primeiras águas educacionais.

Eu terminei com isso. “Devemos incentivar e desenvolver e permitir que suas mentes [nuestros hijos] vagueie, surpreenda-se, explore … e acredite. Na minha opinião, nosso futuro depende disso “.